Någon som kör Creaza med sina elever?

Jag var och såg en demonstration av Creaza i förra veckan. På grund av lite olika orsaker är jag lite tveksam till att köpa in det till våra gymnasieelever. Är det någon i kursen som har erfarenheter (positiva och ev. också negativa) av Creaza? Jag vore tacksam för feedback.

Vinterkräksjukan kan förutsägas genom att studera förekomsten av sökord som ex. "kräk" på nätet...

Läs i GP hur kartläggning av sökord på internet kan hjälpa sjukvården... http://www.gp.se/nyheter/sverige/1.429353-kraksjuka-kan-forutsagas

Dags att plocka in krav på IKT i våra platsannonser...

Idag läste en platsannons där en konkurrerande gymnasieskola till den jag arbetar på söker en rektor inför etableringen på vår ort. Om konkurrens i allmänhet och friskolor i synnerhet kan man ju tycka mycket (jag har själv varit med och startat upp en friskola) men jag gillade att den här skolan redan i platsannonsen lyfter fram IKT. Visserligen sist i "kravlistan" men ändå... Nu tycker jag att det är dags att vår förvaltning lyfter fram IKT i annonser när det gäller alla typer av tjänster; skolledare, pedagoger, bibliotikarier, vaktmästare osv. Det ska jag jobba för från min kant i alla fall! Hur gör ni?

Kravlistan från platsannonsen jag såg idag...

Våra förväntningar på dig:
- Att du är en engagerad och närvarande ledare, som leder med både tydlighet och värme.
- Att du helt och fullt omfattar och i praktisk handling kan leva upp till våra ledord ärlighet, medkänsla, mod och handlingskraft.
- Att du brinner för att varje enskild elev ska nå uppsatta studiemål.
- Att ditt professionella fokus ligger på pedagogisk utveckling och coaching av varje enskild lärare.
- Att du "triggas" av möjligheten att få vara med att bygga upp en skola från grunden med mycket höga ambitioner.
- Att du talar och skriver både svenska och engelska.
- Att du har erfarenhet av eller intresse för att utveckla nya pedagogiska grepp baserat på olika IT-verktyg.

Facebook tilltalar våra djupaste behov samt nu loggar företagsjättarna in på sociala medier...

Det finns två intressanta uppslag för oss IT-nördar i dagens SvD - dels första artikeln i en serie om Facebook där dagens tema är vilka mänskliga behov Facebook svarar upp mot (och därmed en förklaring till att en halv miljard människor använder tjänsten) och dels en spännande artikel om hur storföretag som exempelvis H&M, Volvo, SEB, ABB osv använder sig av sociala medier som Facebook, Twitter, Flickr osv.

Du hittar artikeln Facebook tilltalar våra djupaste behov här http://www.svd.se/nyheter/idagsidan/facebook-tilltalar-vara-behov_5098273.svd

Du kan läsa artikeln Jättarna har loggat in på sociala medier här http://www.svd.se/naringsliv/nyheter/jattarna-har-loggat-in-pa-sociala-medier_5107189.svd

Lista med framgångsfaktorer för skolor

På Sveriges televisions hemsida hittade jag en debattartikel med rubriken "Vem styr bilden av skolan?" författad av Ulf Lundberg, tidigare Pedagogen i Göteborg och numera undervisningsråd på Skolverket. Han refererar i sin artikel intressant forskning av docent Lennart Grosin vid pedagogiska institutionen i Stockholm som besökt en lång rad skolor runt om i världen och efter detta listat framgångsfaktorer för skolor (oavsett landets fattigdom/rikedom, elevernas sociala bakgrund osv). Jag väljer att citera Lundberg som i sin tur citerar Grosin - här kommer listan:

"ett tydligt och demokratiskt men kraftfullt ledarskap från rektors sida som framförallt inriktas på skolans kunskapsmål

pedagogiskt ledarskap från rektors sida

samarbete mellan lärare om mål och innehåll i undervisning och fostran

höga förväntningar på eleverna med utgångspunkt i att alla är läraktiga samt att skolan och undervisningens kvalitet, inte elevernas bakgrund, är avgörande för deras resultat
uppmuntran och belöning för bra arbete

koncentration till ett begränsat antal teman under lektionerna

interaktion mellan lärare och hela klassen en stor del av tiden samt individualisering där hänsyn tas till elevers ursprung och kunskapsnivå

tydliga normer beträffande rättigheter och skyldigheter i det sociala umgänget i skolan

ordning och reda samt bestämda men måttfulla sanktioner mot dåligt uppförande

positiva relationer mellan lärare och elever som bygger på respekt och ömsesidigt förtroende
lärare som förebilder och auktoriteter

regelbunden utvärdering

föräldramedverkan"

Vi som (inspirerade av den här kursen) ska göra en helt annorlunda termin när eleverna kommer i höst - häng på!

Jag kan erkänna att jag hade vissa problem med lösenorden både för att komma in på bloggen och på kurswebben... Efter en medveten paus från kursen (och annat som påminner mig om jobbet) känner jag mig nu inspirerad att både göra klart projektarbetet och det börjar också poppa upp idéer inför skolstarten. Jag vill göra helt andra kursupplägg för mina elever kommande läsår inspirerad av den här kursen... Jag vill, jag vill, jag vill! Men hur ska jag göra för att inte fastna i gamla hjulspår när man bara har någon/några få dagar att planera kurserna innan eleverna kommer! Kan vi utbyta tips och idéer?