Vi måste prata med eleverna om näthatet...

http://www.fokus.se/2011/07/nar-mobbarna-vinner/

Svidande kritik mot molntjänsterna

...håller du med?
http://www.fokus.se/2011/06/bojkotta-flummolnet/

24symbols är Spotify fast för böcker och med social reading...

Hur vore det med ett Spotify fast med böcker? Böcker som ligger i det berömda molnet? Är streaming av E-böcker lösningen på problemet digitala böcker vs. upphovsrätt? Dessutom tilltalar social reading mig dvs. kommentarsfunktioner för virtuella bokdiskussioner/bokcirklar i samband med att man hämtar hem en bok. Dessutom är man inte bunden till en speicifik dator/tfn/läsplatta när det gäller det man läser. Pelle Snickars från KB (som jag hänvisat till tidigare) skriver om spanska 24symbols här:
http://www.svd.se/kultur/litteratur/bocker-i-molnet-ger-nya-problem_6103365.svd

Följer du Historiebloggen?

Följer du eller tipsar du om den allmänbildande och "nördiga" Historiebloggen på SvD? Det är mannen och myten Dick Harrison (som många har åsikter om) som står bakom. Bloggen bygger i stort sett bara på läsarnas frågor så du kan tipsa dina elever om att fråga Dick Harrison... Du hittar den här: http://blog.svd.se/historia/

Är digitala bibliotek en utopi?

Dagens under strecket i SvD handlar om de hinder (och de är höga) som återstår för digitala bibliotek och är skriven av Pelle Snickars, forskningschef på Kungliga biblioteket. Artikeln tar bland annat upp Googels bokscanningsprojekt, juridiska frågor kring upphovsrätt och det spännande Europeanaprojektet (nätportal där kulturinstituioner i Europa lägger ut material). Pelle Snickars är pessimistisk kring digitala bibliotek då det finns en konflikt mellan bibliotekens uppdrag att sprida fri kunskap och författre och förlags upphovsrätt. Ett (eller många) icke-komersiella bokprojekt i statlig regi tycks det inte finnas pengar till och det är många som inte vill se komersiella aktörer med ekonomiska muskler som ex. Google digitalisera biblioteken. Läs den intressanta artikeln här: http://www.svd.se/kultur/understrecket/manga-hinder-aterstar-for-digitala-bibliotek_6094611.svd Intresserad av Europeanaprojektet? Gå till hemsidan här: http://www.europeana.eu/portal/ Följ gärna Europeanas allmänbildande blogg här: http://blog.europeana.eu/?bt=portal

Zaremba granskar svenska skolan i angelägen artikelserie i DN

...tyvärr en hel del som man känner igen sig i... Jag kan dock känna en oro över att artiklar likt dessa kan slå tillbaka på IKT-satsningar då dessa av oinvigda kan anklagas för att leda till "flumskola". Jag är övertygad om att IKT är ett viktigt STÖD för lärande men självklart är det oerhört viktigt med kompetenta lärare (med goda ämnes-, didaktik- och pedagogikkunskaper) som "designar" goda lärmiljöer och förutsättningar för lärande. Av de två artiklar i serien som publicerats hittills tycker jag att del 2 är mest intressant. Del 1: http://www.dn.se/kultur-noje/sa-vandaliserade-kommunen-en-skola Del 2: http://www.dn.se/kultur-noje/maciej-zaremba-en-forolampning-mot-barnen-sa-sankte-skolan-kraven-pa-laskunnighe

Varje strimma borde ha en Facebooksida...

Jag funderar lite grand över det här med strimmorna i kursen... I mitt fall gäller SO-strimman och jag känner ett behov att på ett enkelt och snabbt sätt kunna kommentera, diskutera och tipsa kring både de resurser som finns i strimman och andra SO-resurser som man känner till. Hur har det gått med det man testat med eleverna? Hur skulle man kan jobba med en resurs? Finns andra liknande resurser att tipsa om osv. osv. Eftersom det inte finns några "snabba" sätt att göra detta i lärplattformen (som jag ser det) skulle jag älska en Facebooksida för SO-strimman! Eller finns det någon annan lösning?